展示中国文艺新气象 铸就中华文化新辉煌🕡《快播盒子》🕡🕡🕡修订工作，并广泛征求修改意见和建议，《快播盒子》中国人历来主张“世界大同，天下一家”。中国人民不仅希望自己过得好，也希望各国人民过得好。当前，战乱和贫困依然困扰着部分国家和地区，疾病和灾害也时时侵袭着众多的人们。我真诚希望，国际社会携起手来，秉持人类命运共同体的理念，把我们这个星球建设得更加和平、更加繁荣。

树牢实践观，铸就“一切从实际出发”的政治品格。青年党员大多处于贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，各级党组织的决策部署能不能落实好，关键在于能否做好“结合文章”。青年党员应在吃透党中央精神、同党中央保持高度一致前提下，坚持一切从实际出发，真调研、实研究，结合具体实际创造性开展工作。,新中国成立以来，我们党提倡重新学习，研究社会主义改造问题和经济建设规律，建立和巩固社会主义制度，开展社会主义改造和建设的艰辛探索，为改善人民生活条件和成就兴国大业提供了制度保障。

中国共产党人秉持正确的历史观、党史观，高度重视对历史经验特别是党的历史经验的总结和运用。毛泽东同志指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”“我们要研究哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败，前车之覆，后车之鉴。”邓小平同志指出：“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处。”在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中，中国共产党人继承并发扬光大了中华民族尊史崇史、学史治史这一优良传统。我们党在每一个重大历史关头，都会以各种形式对历史经验进行总结，总结历史经验是我们党实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重要环节。,善用历史“变焦镜”，史论结合汲取前进力量。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，总是给人前进的力量，在建党100周年这个特殊节点上，党史学习教育正当其时，十分必要。要端正学习态度，扎扎实实从史实入手，向效果奔赴，注意学习方式方法，将历史与理论相结合，尊重历史“原材料”，加之理论“调味料”，有理有据、均匀配比，炒出“色香味”俱全的党史学习教育大餐，使广大党员干部“有滋有味”学、“回味无穷”学，深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。同时，统筹兼顾将党史学习教育与党和国家事业紧密结合；与具体工作紧密结合；与依靠群众、干群一心创造美好生活紧密结合，引导广大党员干部加深对党的历史理解和对现代化发展要求认识，清晰所处的历史定位和肩负的责任使命，自觉凝聚起奋发向上的前进力量。

坚持立足大局考虑问题，增强统揽全局、高瞻远瞩、善于把握事物发展总体趋势和方向的能力，不断提高战略格局。各级领导干部定方向、做决策、干事业，必须具有较高的战略格局，树立整体观念，培养系统思维，注重顶层设计，做好战略全局谋划，同时又能够全局地、整体地、系统地分析问题，处理好全局与局部的关系树立大局意识；处理好长远与当前的关系求得长远之效。,从这个角度说，勇于自我革命也是一种历史担当，是党的历史担当的重要体现。在新征程上，我们党要继续以刀刃向内的自我革命来引领伟大社会革命，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这既是我们党领导人民进行伟大社会革命的客观要求，也是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的内在要求。

人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。《规划纲要》顺应人民对美好生活的新期待，作出一系列重要部署。加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系的重要部署，是为了在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展；推动经济社会发展全面绿色转型的系列新举措，是为了满足人民群众对天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美的期盼；对实施城市更新行动作出部署，是为了改善老旧小区居民生活条件……《规划纲要》作出的重要部署都以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，都以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。,毛泽东在强调坚持党性原则的同时还提倡要实行“政治家办报”。1959年6月，他在中央政治局会议上谈到，报纸办得好坏，“要看你是政治家办，还是书生办”。他明确说“我是提倡政治家办报的”。他说有些同志是书生，而书生“最大的缺点是多谋寡断”。毛泽东表示，他欣赏曹操的多谋善断，强调“办报也要多谋善断，要一眼看准，立即抓住、抓紧，形势一变，要转得快。”⑦